Chaque semaine, je fais découvrir une musique à mes élèves

voici ma bible

36 extraits musicaux et les fiches se rapportant à chacun d'eux

Ces extraits sont choisis pour leur intérêt pédagogique dans tous les domaines du patrimoine musical : musiques du monde, musiques a savantes " vocales et instrumentales, musiques électroacoustiques, jazz, environnement sonore.

On travaille l'écoute, le ressenti...sensibiliser les élèves à l'extrême variété et richesse du patrimoine musical, les amener à exprimer leurs sensations, leurs émotions et leurs goûts.

Un super outil quand on n'est pas très à l'aise (comme moi ) dans le domaine de l'éducation musicale.

Cet outil existe également pour le cycle 3:

Une année au concert : 36 musiques pour 36 semaines de classe en cycle 3 (1CD audio)

Jean Dubuffet

peintre et sculpteur français

1901-1985 

le vizir         -      tasse de thé    

Course la galope

3 groupes (hétérogènes) de 3 ou 4 enfants ont eu chacun à observer et décrire une oeuvre de Dubuffet (ci dessus)

Voici le questionnaire qu'ils avaient à remplir:

-Quelles couleurs a t-il utilisé?

-Quelle formes a t-il utilisé?

-Que vois-tu (ce qui est représenté)?

-Quel titre donnerais-tu à cette oeuvre?

Les idées originales que j'ai pu lire pour la question "que vois-tu?:

oeuvre "le vizir": c'est un roi assis sur son trône

oeuvre "tasse de thé": c'est une tasse de café sur une table

oeuvre "course la galope": ce sont des chevaux

Ils ont l'oeil mes élèves, vous ne trouvez pas? :-)

Chaque groupe étant venu présenté son travail au tableau, nous avons pu discuter sur les points communs aux trois oeuvres, à savoir: les couleurs (rouge, bleu, blanc et noir) et les graphismes utilisés (les hachures).

Lors d'une séance suivante (et parce que nous avions travaillé sur le portrait), je leur ai demandé de réaliser leur portrait à la manière de Dubuffet.

Les contraintes:

-choisir et utiliser 3 couleurs

-Utiliser les mêmes graphismes que Dubuffet

Voici le support proposé:

Et voici, ce que cela  a donné avec mes élèves de clis:

Enfin je leur ai présenté l'autoportrait réalisé par Dubuffet lui même:

Et là, voici la trace écrite qu'ils ont collée dans leur carnet d'art:

Petits bruits d'automne

Crac, crac
Font les feuilles
Qui craquent
Sous mes pas.

Croc, croc
Fait l'écureuil
Quand il croque
Une noix.

C'est l'automne,
Et dans les bois,
On entend
Par-ci, par-là
Plein de petits bruits
comme ça!

Sophie Arnould

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Points de chute

Voyons, se dit la sorcière
En descendant vers la terre,
Si j'atterris sur un clocher,
Je vais me piquer les pieds.
Si j'atterris dans un trou,
Je vais me casser le cou.
Si j'atterris dans la rivière,
Je vais mouiller mon derrière.

Je crois, se dit la sorcière,
Qu'il vaut mieux rester en l'air !

Corinne ALBAUT

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