• Montessori en clis

      Photo

    La pédagogie Montessori est une méthode d'éducation dite ouverte. Sa pédagogie repose sur l'éducation sensorielle de l'enfant. Dans la pédagogie Montessori, l'éducation est considérée comme une « aide à la vie »

    * Mettre à disposition de l'enfant un matériel concret

    *Respecter les périodes sensibles de l'enfant selon son évolution

    la période sensible du langage, plus ou moins entre 2 mois et 6 ans ;

    la période sensible de la coordination des mouvements, environ de 18 mois à 4 ans ;

    la période sensible de l'ordre, environ de la naissance à 6 ans ;

    la période sensible du raffinement des sens, environ de 18 mois à 5 ans ;

    la période sensible du comportement social, environ de 2 ans et demi à 6 ans ;

    la période sensible des petits objets, au cours de la 2e année sur un temps très court.

    *Favoriser l'autonomie de l'enfant

    – l'attitude de retrait de l'éducateur ;

    – l'utilisation du matériel sensoriel et progressif que l'enfant peut manipuler seul et avec plaisir ;

    – la possibilité d'autocorrection offerte par la quasi totalité de ce matériel.

    *L'attitude de l'éducateur

    en retrait, observateur, respectueux de l'enfant avec un regard ultra positif

    *Du matériel sensoriel à disposition

    Le matériel montessorien est conçu pour donner à l'enfant la possibilité de découvrir des notions abstraites de façon sensuelle et concrète

    *L'autocorrection ou contrôle de l'erreur

    La plupart du matériel Montessori offre à l'enfant la possibilité de contrôler seul l'exactitude de ce qu'il vient de faire

     

    Les sites à voir:

    tout pour fabriquer son matériel montessori: 

    http://www.atelier-montessori.com/blog/

    Des documents gratuits à télécharger (photos langage):

    http://www.montessoriforeveryone.com/Cultural-Materials_ep_61-1.html

    acheter son matériel Montessori

    http://www.montessoristreet.fr/fr/67-vie-pratique

    Montessori en clis

    blog de maîtresse camille

     

    Dans ma classe, les activités inspirées de Montessori:

    -Les activités de temps libre

    -Le service de collation du matin: les enfants servent le lait et font la vaisselle. Puis range la vaisselle

    -Les métiers de classe

    -Les ateliers libres

    -Des jeux de manipulation en français et en math

    -Un atelier cuisine chaque mois

    -La correspondance scolaire

    -Le jardinage à l'école

    -Des élevages en classe

     

    A lire absolument:

     

  • Cela fait un moment que je voulais des cadres d'habillage Montessori, mais à défaut d'avoir le budget, j'ai décidé de les fabriquer moi même avec les moyens du bord (peu de moyens donc...)

    J'ai utilisé des vêtements en taille 2 et 3 ans de mes enfants  que j'ai cloué sur des cadres en bois de chez ikéa (NYTTJA 18x24cm) dont je n'ai gardé que le contour en bois.

    J'ai coupé les manches (sauf pour le gilet zippé car il était sans manche ^^) La taille 2/3 ans est idéale pour la taille du cadre (ici la veste noire a été raccourcie, c'était du 5 ans)

    *Atelier libre type montessori: les cadres d'habillage

     

    *Atelier libre type montessori: les cadres d'habillage   *Atelier libre type montessori: les cadres d'habillage

     

    Ils ne sont pas très esthétiques mais ils font l'affaire.

    Ils sont de taille idéale pour rentrer dans mes tiroirs: ICI

    Et ils sont facilement manipulables par les enfants.

    *Atelier libre type montessori: les cadres d'habillage

    J'ai donc 2 cadres pour l'instant:

    -Fermeture éclaire

    -Boutonnage de gros boutons

     

    Bientôt je ferai celui "petits boutons de chemise"

    et puis d'autres suivront selon ce que je trouverai dans les armoires de mes enfants ou sur les vides greniers...

    ***********

    Pour les doué(e)s en couture, il est possible de fabriquer de très jolis cadres

    chez blog Montessori

    chez apprendre avec maman

    Elles utilisent aussi les cadres ikéa

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    Pour voir mes autres ateliers type Montessori, clique:

    *Atelier libre type montessori: les cadres d'habillage

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  • 26/08/2015: Ajout de 8 ateliers

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    Voici les ateliers libres de type Montessori que j'ai mis en place dans ma classe.

    Concrètement, ce temps "ateliers libres" dure de 20 à 30 min maxi, 1 à 2 fois par semaine.

    Les ateliers sont rangés dans des colonnes à tiroirs

    * Mes ateliers libres (Montessori en clis)

    L'enfant prend le tiroir et va à sa place pour réaliser son atelier. Quand il a fini, il range tout soigneusement et replace son tiroir.

    * Mes ateliers libres (Montessori en clis)

    J'ai 16 tiroirs....donc 16 ateliers autonomes.

    Je change les ateliers tous les 2 mois ou chaque trimestre.

     

    Voici le détail de mes ateliers.

    Ce tableau sera complété au fur et à mesure de mes trouvailles.

     

    Des poupées gigognes

    Mathématiques:

    Ordonner selon la longueur

    Des fiches de graphisme plastifiées

    Motricité fine/écriture:

    Reproduire un graphisme simple à complexe

    Des Lettres mobiles  

    Les fiches "écritures essayées" de la classe de Laurène

    Lecture/écriture:

    Encoder un mot

    -Des pots de couleurs

    -Des Perles hama

    -une pince à épiler

    Motricité fine:

    utiliser la pince à épiler

    Mathématiques et logique: trier et classer par couleur

    * Mes ateliers libres (Montessori en clis)

    -une boîte d'oeufs vide

    -des marrons

    -une petite cuillère

    Motricité fine:

    utiliser la cuillère pour mettre un marron dans chaque compartiment.

    * Mes ateliers libres (Montessori en clis)

    - des vis et des écrous Motricité fine: visser/dévisser les écrous

    * Mes ateliers libres (Montessori en clis)

    -un tangram et des fiches modèles

    Mathématique/Logique:

    Reproduire une figure en suivant une fiche modèle (niveau de difficulté croissant)

    * Mes ateliers libres (Montessori en clis)

    -des kapla ou buchettes en bois

    -des fiches modèles

    Mathématiques/Motricité:

    Réaliser une construction libre ou utiliser une fiche modèle pour réaliser une construction en 3D

    * Mes ateliers libres (Montessori en clis)

    -des images séquentielles:

    Jeux Histoires Sequentielles Niveau 2 

    Lecture:

    Remettre les images dans l'ordre de l'histoire (niveau croissant selon le nombre d'images utilisées)

    * Mes ateliers libres (Montessori en clis)

    -des boîtes à sons (oeufs kinder) qui vont par paire

    à l'intérieur: du riz, du sucre, de l'eau, des boules de papier...

    Ecoute et concentration, discrimination auditive:

    Retrouver les boîtes à sons qui vont ensemble c'est à dire qui émettent le même son

    * Mes ateliers libres (Montessori en clis)

    -jeu de grosses perles à enfiler Ulysse - 58304 - Loisir Créatif - Boite de Perles en Bois

    -fiches modèles

    Mathématiques:

    Enfiler les perles comme sur la fiche modèle

    * Mes ateliers libres (Montessori en clis)

    -des Formes géométriques de couleurs et de tailles différentes

     

    Mathématiques/logique:

    Je trie/classe les formes selon un critère non donné (couleur, forme, taille...)

    * Mes ateliers libres (Montessori en clis)

    -puzzles magnétiques de chez djeco Enfants déguisés DJECO

     

    Lecture/Mathématiques/Logique:

    -Niv 1: réaliser les personnages

    -Niv 2: Déguiser les personnages pour qu'ils n'aient plus rien de leurs costumes d'origine

    * Mes ateliers libres (Montessori en clis)

    -Jeu de dominos alphabet

     

    Lecture:

    -Reconstituer la continuité du jeu de dominos

    * Mes ateliers libres (Montessori en clis)

    -Planches nombres du loup

    -Pinces à linge

     

    Mathématiques et motricité fine:

    -Accrocher à la planche le bon nombre d'épingles indiqué par le loup

    -Niv 2: puis ranger les planches dans l'ordre croissant ou décroissant au choix

    * Mes ateliers libres (Montessori en clis)

     

    -cubes mosaïque (Jeu de mosaique) et fiches modèles

     

    Mathématiques/logique:

    -reproduire le modèle de la fiche

    * Mes ateliers libres (Montessori en clis)

     

     

    -Des paires de chaussettes et des épingles

     

    Mathématiques/motricité:

    -ranger par paire

    -épingler ensemble les chaussettes identiques

    * Mes ateliers libres (Montessori en clis)

     

     

    -Des récipients avec couvercle

    -Du riz

    -Une louche

     

    Motricité:

    -remplir les récipients de riz à l'aide de la louche sans renverser de riz puis fermer les couvercles

    * Atelier Montessori: les nuanciers de couleurs

     

     

    -Un nuancier de couleurs

    à imprimer ICI

    -Des pinces à linge

     

     

    Observation/Motricité:

    -épingler les pinces de couleur sur la bonne couleur du nuancier

    * Mes ateliers libres (Montessori en clis)

     

    * Mes ateliers libres (Montessori en clis)

    -Un jeu de mosaïques  et des cartes modèles 

     

     

     

    Observation/Motricité:

    -Reproduire le dessin sur la carte modèle avec les formes mosaïques

     

    * Mes ateliers libres (Montessori en clis)

    -Un jeu de marteau et formes

    à voir ICI  

    -Des modèles (à venir)

     

     

    Observation/Motricité:

    -Reproduire le dessin sur la plaque en liège à l'aide des formes à clouer et du marteau

     

    * Mes ateliers libres (Montessori en clis)

    -Un jeu en bois "fromage et souris"

    à voir ICI

     

     

     

    Observation/Motricité/patience:

    -Faire passer la souris dans les trous du fromage pour la libérer

     

    * Mes ateliers libres (Montessori en clis)

    -Des fiches prêtes à découper

    à imprimer ICI ou à acheter LA ;

    -Des ciseaux

     

     

    Concentration/Motricité:

    -Découper les modèles en suivant les pontillés (degré de difficulté croissant selon les modèles)

    * Mes ateliers libres (Montessori en clis)

     

    * Mes ateliers libres (Montessori en clis)

    -Un morceau de  tapis de douche découpé (on utilise les ventouses dessous) ou porte savon ventouse

    à acheter ICI

    -Un flacon pipette avec de l'eau colorée

     

    à acheter  LA

     

     

    Concentration/Motricité:

    -A l'aide de la pipette, verser une goutte d'eau colorée sur chaque ventouse.

    -Puis ôter l'eau colorée en aspirant avec la pipette et la remettre dans le flacon

    * Mes ateliers libres (Montessori en clis)

     

    * Mes ateliers libres (Montessori en clis)

    -Un  porte savon ventouse

    à acheter ICI

    -Une pince à sucre

    à acheter  ICI

     

    -Des pompons 

    à acheter LA

     

    Concentration/Motricité:

    -A l'aide de la pince, déposer une boule sur chaque ventouse.

    (possibilité de colorer aux feutres posca les ventouses et la consigne sera "déposer une boule sur une ventouse de la même couleur)

     

    * Mes ateliers libres (Montessori en clis)

    -des bouchons

     

    -des punaises

     

     

    Concentration/Motricité/rapidité:

    -Piquer les punaises sur les bouchons

    (possibilité de mettre un minuteur, défi: punaiser  sur les bouchons avant le décompte)

    *Atelier libre type montessori: les cadres d'habillage

     

    * Mes ateliers libres (Montessori en clis)

    -des cadres d'habillage montessori

     

    (à voir ICI)

     

     

    Concentration/Motricité:

    -Ouvrir le système de fermeture du cadre d'habillage (fermeture éclaire, boutons...) puis le refermer

     

     

     

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  • * Atelier Montessori: les nuanciers de couleurs

    Inspirée par l'atelier de 123 dans ma classe à moi

    J'ai fabriqué un nuancier d'inspiration Montessori à utiliser avec des pinces à linge

    * Atelier Montessori: les nuanciers de couleurs* Atelier Montessori: les nuanciers de couleurs

    objectifs: -développer la vue, l'observation fine

        -développer la dextérité, la motricité fine

    * Atelier Montessori: les nuanciers de couleurs

    Poésie: c'est l'automne

     

     

    Pour découvrir mes ateliers libres d'inspiration Montessori:* Atelier Montessori: les nuanciers de couleurs

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  • J'aurais bien aimé me fabriquer mes lettres et chiffres rugueux Montessori mais faute de temps, ils ne seront pas prêts pour cette année scolaire.

    Finalement je suis tombée sur ces deux coffrets que je trouve très bien faits.

    Le coffret "les lettres rugueuses"

    Il est composé de:

    - 26 lettres rugueuses à tracer, stimulant le toucher, la vue, l'ouïe et le mouvement.

    - 26 cartes illustrées représentant des images à associer aux sons des lettres.

    - Un livret qui présente la pédagogie Montessori et de nombreuses activités

     

    * Coup de coeur: lettres et chiffres rugueux Montessori

     

    exemples d'activités d'écriture:

    -tracer sur les lettres rugueuses

    -tracer les lettres dans le sable ou la semoule en suivant le modèle de la carte "lettre rugueuse". Plus tard, tracer sur l'ardoise.

    -Associer des lettres et des images qui se correspondent

    -jouer au mémory ou au jacadi des lettres et des images

    -faire un loto des lettres et des images

    exemples d'activités de langage:

    -Nommer ce que l'on voit sur les cartes images

    -imaginer des histoires avec les cartes images

    -Faire deviner l'illustration sur la carte (en la décrivant...etc)

    -Trouver la carte image qui commence par "ssss"

     

    Le coffret "les chiffres rugueux"

    Il est composé de trois jeux de cartes et d'un livret présentant la pédagogie Montessori:

    -10 chiffres rugueux à tracer, stimulant le toucher, la vue, l'ouïe et le mouvement

    - 10 cartes illustrées représentant des bonbons à associer aux chiffres

    -10 cartes illustrées représentant des barres numériques à associer aux chiffres

    exemples d'activités

    -Appréhender l'écriture des nombres par le toucher

    -associer quantité et nombre 

    -jouer au loto, au mémory, au pictionnary pour mémoriser quantité et nombres

     

    Je compte utiliser ces coffrets lors de mes ateliers Montessori que j'espère avoir le temps de vous présenter avant la rentrée.

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