• Edit: je remonte cet article qui peut donner une idée originale de poisson d'avril!

    Miam!

    * Bricolage: des poissons gourmands   * Bricolage: des poissons gourmands

    Par un système de pliage et par un coloriage astucieux, le poisson si tranquille devient un poisson GOURMAND!

    Petit bricolage réalisé en fin d'année scolaire lorsque nous travaillions sur le thème "mer et océan"

    voici le modèle du poisson:

    * Bricolage: des poissons gourmands

    * Rentrée: un fanion pour se présenter

     

     

     

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  • Inspirée par une recette au micro onde partagée par chocolatine

    Voici les gâteaux poire-chocolat réalisés lors de notre atelier cuisine de mars 2016

     

    Ingrédients:

    100g de farine, 100g de sucre en poudre, 1 sachet de levure chimique, 2 oeufs, 1 boîte de poires au sirop, 200g de chocolat pâtissier

    La recette

    La cuisson au micro onde dans un moule en silicone, top!

    Et les enfants ont décoré leurs gâteaux spécialement pour le goûter de Pâques.

     

    Voici quelques exercices autour de la recette selon le niveau de vos élèves

    Poésie: c'est l'automne

     

     

    Et les référents en images

    Poésie: c'est l'automne

     

     

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  • En soutien, à nos amis et collègues Belges, je remonte cet article que j'avais écrit en novembre suite aux attentats de Paris

    Attentats : des dessins en soutien à Bruxelles

    ********************

    Tout d'abord vous trouverez les consignes ministérielles

    ICI

    *Faut-il parler des attentats avec nos élèves? Voici ce qu'en dit M Tisseron (psychiatre)*


    Faut-il parler des attentats à vos enfants ? - Buzz

     

    Un temps de recueillement sera organisé dans chaque école selon l'âge des élèves.

    Pour accompagner au mieux le moment de recueillement, il convient donc de faire en sorte de répondre favorablement, dans un premier temps, aux besoins, interrogations ou demandes d'expression qui pourraient avoir lieu dans les classes par des élèves très jeunes et des adolescents. Les élèves auront besoin de s'exprimer. Ecouter sera une des premières missions.

    Voici un document de chez astrapi pour parler des attentats avec nos élèves

    Attentats de Paris : comment réagir aux questions des enfants ?

     

    clic pour télécharger le document chez Bayard 

     

    Et une vidéo "c'est quoi le terrorisme?" expliqué aux enfants

    *Education morale et civique: Parler des attentats du 13/11/15

     clic pour accéder à la vidéo de 1jour1actu

     

    Quelques principes:

    • Moduler son attitude pédagogique selon l'âge des élèves
    • Accueillir l'expression de l'émotion des élèves (par des dessins, des paroles...)
    • Rassurer les élèves : l'école est un espace protégé ; l'évènement s'est déroulé dans un lieu et un temps circonscrit, même si les média en parlent et diffusent plusieurs fois les images ;
    • Etre attentif au « niveau de connaissance » que les élèves ont de l'évènement : certains élèves peuvent n'en avoir aucune connaissance ; d'autres ne disposer que d'éléments partiels, voire erronés, provenant de sources variées. Il faut aider à clarifier les termes entendus et répétés, pour que les enfants ne restent pas enfermés dans un présent dominé par la peur.
    • Respecter la sensibilité des élèves (le sentiment de peur, d'incompréhension, d'injustice, de révolte...) ;
    • Informer les responsables légaux, pour les élèves les plus jeunes, des actions pédagogiques entreprises.

    EDIT:

    Voici une oeuvre commémorative pour les victimes du 13/11/15

    réalisée par mes 12 loulous d'ULIS école

     

    Dessins et idée chez: danger école

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  • Inspiré par les paysages vus ICI

    J'ai proposé à mes élèves de réaliser un paysage d'hiver en dégradé de bleu.

    *Art visuel: paysage d'hiver en dégradé

    *Art visuel: paysage d'hiver en dégradé

     

    Après que l'on ait réalisé des expériences avec les peintures bleue et blanche (comment éclaircir...etc)

    on a obtenu 5 dégradés

    *Art visuel: paysage d'hiver en dégradé

    Puis je leur ai donné ce modèle à remplir avec les couleurs des dégradés

    Le sol a été réalisé à la gouache blanche mélangée avec des paillettes argentées.

    *Art visuel: paysage d'hiver en dégradé

    Poésie: c'est l'automne

    Quand le dégradé a été sec, ils ont passé par dessus un médium irisé pour un effet nacré brillant.

    Enfin, ils ont dessiné au Posca noir : des maisons, arbres, bonhommes de neige...

    Certains ont choisi de recouvrir de flocons leur création.

    *Art visuel: paysage d'hiver en dégradé

    *Art visuel: paysage d'hiver en dégradé  *Art visuel: paysage d'hiver en dégradé

     

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