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* le jeu du dentiste (vers la soustraction)
Le jeu du dentiste
J'utilise les superbes cartes de Lilipomme pour instaurer le sens de la soustraction avec mes élèves de clis de niv cp.
Nous théâtralisons beaucoup cette activité, c'est pourquoi je l'ai appelé le jeu du dentiste.
Mes élèves sont donc docteur et doivent arracher (ou non) le nombre de dents indiqué. Moi je suis la secrétaire, j'amène les patients (je donne 4 cartes à la fois au "docteur" et lui demande d'opérer puis de revenir me voir). Les élèves sont à fond car je les appelle par leur nom de famille "docteur Dupont, j'ai 4 nouveaux patients pour vous" alors Kévin Dupont vient à mon bureau pour chercher ses patients (cartes). ^^
Côté pratique, les cartes de lilipomme sont plastifiées et les enfants colorient les dents à l'aide du crayon lumocolor de staedler puis écrivent le résultat de la soustraction (c'est effaçable au chiffon humide)
Tags : jeu, mathématiques, soustraction, dentiste
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Commentaires
merci moi aussi :p non mais :p lol
d'ailleurs certaines fiches étaient déjà fournies avec l'idée
http://pepourlavie.eklablog.com/poser-la-soustraction-a101030405
7PascaleLundi 17 Mars 2014 à 21:41Merci pour l'idée et les cartes. Je vais tenter de l'expérimenter car je bloque en ce moment sur la soustraction avec mes élèves de CLIS. Votre site est vraiment très intéressant. Merci encore pour ce partage.
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Blog en deuil, en hommage à Fabienne Terral-Calmès assassinée dans sa classe le 4/07/14
Moi Meroute, 42ans, Enseignante en Clis de 2005...à 2016
Nommée sur ce poste sans l'avoir demandé, tout juste sortie de l'iufm au 3ème temps du mouvement soit quelques jours avant la rentrée...Panique!
Meroute adore son métier et vous fait partager sa passion sur ce blog mais aussi sur son blog de classe ordinaire: Meroute à l'école
Mon cursus en bref:
2000: Bac ES + BAFA
2002: DEUG AES
2003: LICENCE AES
2003/2004: PE1à Arras (62)
2004/2005: PE2à Arras + stage en CE1-PS-CM1
2005 à 2012: CLIS dans le 62
{2009/2010: formation + CAPASH Option D}
2012 à 2016 : CLIS dans le 26
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