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Giuseppe Arcimboldo
peintre italien
1527-1593
4 groupes (hétérogènes) de 2 ou 3 enfants ont eu chacun à observer et décrire une oeuvre de Arcimboldo (ci dessus)
Voici le questionnaire qu'ils avaient à remplir:
-que vois-tu en détail? (des fruits...)
-qu'a voulu représenter Arcimboldo? (un portrait)
-Quel titre donnerais-tu à cette oeuvre?
Les idées originales que j'ai pu lire pour la question "quel titre donnerais tu à cette oeuvre?":
oeuvre "hiver": l'homme de la forêt
oeuvre "printemps": la dame des fleurs
:-)
Chaque groupe étant venu présenté son travail au tableau, je leur ai donné 4 étiquettes proposant les titres réels des 4 oeuvres à savoir: automne, hiver, printemps, été. Je leur ai demandé de replacer le titre sous la bonne oeuvre en justifiant leur décision. Ainsi on a pu retravailler à l'oral sur les caractéristiques des saisons notamment au travers des fruits de saison.
Lors d'une autre séance, nous sommes allés ramasser dans la cour et le terrain à côté de l'école, des choses de la nature à savoir des feuilles, des petites branches, des morceaux de bois, des petits cailloux...etc.
Enfin,je leur ai demandé de réaliser leur portrait "à la manière d'Arcimboldo"
Voilà leurs oeuvres:
La trace écrite pour le cahier d'art ICI
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Si j'étais le père Noël
Un album tout simple qui permet de travailler sur le schéma corporel et la chronologie.
D'autres albums de "la petite boule blanche"
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Des bonhommes en pain d'épice
en lien avec l'étude de l'album: "le petit bonhomme de pain d'épice"
Ce qu'il vous faut:
-Du pain d'épice
-Des emporte pièces
-Un crayon spécial glaçage
-Des petites décos en sucre
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Etude d'album
Le petit bonhomme de pain d'épice
"Adaptation de l'histoire traditionnelle anglaise "The gingerbread man" cet album est un classique des maternelles et CP (à mettre en parallèle de "Roule Galette"). La structure répétitive et l'addition des personnages permet de travailler la chronologie et bien d'autres domaines. Les illustrations ont un charme naïf, signature des albums du Père Castor. A conseiller de 4 à 8 ans ! "
C'est un album que j'aime travailler peu avant Noël. J'utilise une petite mascotte en peluche représentant le bonhomme en pain d'épice (facile à trouver au moment de Noël).
J'ai également les marionnettes à doigts qui permettent de travailler l'oral et la chronologie de l'histoire.
D'autres versions de cette histoire à montrer aux élèves
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